Образование в формате игры: студенты Филиала осваивают цифровую педагогику
Образование в формате игры: студенты Филиала осваивают цифровую педагогику
Важно сделать процесс обучения не только полезным, но и по-настоящему увлекательным. Чтобы превратить теорию в захватывающее приключение, следует обратить внимание на стык педагогики и технологий, и 24 марта студенты Филиала стали непосредственными участниками этого цифрового эксперимента: на платформе «Знание.Игра» состоялась интеллектуальная викторина Лиги знаний, объединившая студентов среднего профессионального образования двух разных, но одинаково важных направлений: будущих воспитателей (группа 4ДО9В) и специалистов по физической культуре (группа 2ФК9В).
Ключевая идея прошедшего мероприятия заключается в том, что современные образовательные технологии, такие как геймификация, являются не просто развлечением, а мощным инструментом для формирования профессиональных компетенций. Викторина, организованная преподавателем кафедры дошкольного и дополнительного образования Татьяной Вениаминовной Ворожко, была посвящена фундаментальной теме – вопросам образования в нашей стране. Это позволило студентам взглянуть на свою будущую профессию с новой, более широкой перспективы.
Студенты не просто отвечали на вопросы, они учились быстро анализировать информацию, принимать решения в условиях ограниченного времени и доверять своей интуиции. Для будущих педагогов это бесценный опыт, ведь работа с детьми требует именно таких навыков: находчивости, скорости реакции и умения удерживать внимание аудитории.
Содержание викторины охватывало ключевые аспекты развития отечественного образования. Вопросы касались не только исторических вех, но и современных трендов: цифровизации школ, внедрения новых образовательных стандартов (ФГОС) и роли педагога в XXI веке. Под руководством Татьяны Вениаминовны Ворожко студенты смогли не только проверить свою эрудицию, но и выявить пробелы в знаниях, получив стимул для дальнейшего самообразования.
Подобные инициативы способствуют формированию у будущих специалистов гибких навыков, таких как работа в команде, критическое мышление и цифровая грамотность.
Важно сделать процесс обучения не только полезным, но и по-настоящему увлекательным. Чтобы превратить теорию в захватывающее приключение, следует обратить внимание на стык педагогики и технологий, и 24 марта студенты Филиала стали непосредственными участниками этого цифрового эксперимента: на платформе «Знание.Игра» состоялась интеллектуальная викторина Лиги знаний, объединившая студентов среднего профессионального образования двух разных, но одинаково важных направлений: будущих воспитателей (группа 4ДО9В) и специалистов по физической культуре (группа 2ФК9В).
Ключевая идея прошедшего мероприятия заключается в том, что современные образовательные технологии, такие как геймификация, являются не просто развлечением, а мощным инструментом для формирования профессиональных компетенций. Викторина, организованная преподавателем кафедры дошкольного и дополнительного образования Татьяной Вениаминовной Ворожко, была посвящена фундаментальной теме – вопросам образования в нашей стране. Это позволило студентам взглянуть на свою будущую профессию с новой, более широкой перспективы.
Студенты не просто отвечали на вопросы, они учились быстро анализировать информацию, принимать решения в условиях ограниченного времени и доверять своей интуиции. Для будущих педагогов это бесценный опыт, ведь работа с детьми требует именно таких навыков: находчивости, скорости реакции и умения удерживать внимание аудитории.
Содержание викторины охватывало ключевые аспекты развития отечественного образования. Вопросы касались не только исторических вех, но и современных трендов: цифровизации школ, внедрения новых образовательных стандартов (ФГОС) и роли педагога в XXI веке. Под руководством Татьяны Вениаминовны Ворожко студенты смогли не только проверить свою эрудицию, но и выявить пробелы в знаниях, получив стимул для дальнейшего самообразования.
Подобные инициативы способствуют формированию у будущих специалистов гибких навыков, таких как работа в команде, критическое мышление и цифровая грамотность.
15:43 26.03.2026 16+
Выбор редакции
Оставить сообщение: